Dans un secteur professionnel en perpétuelle mutation, la communication, qu'elle soit écrite ou orale, est une compétence indispensable pour un étudiant formé en école de commerce. À l’ECM, cette aptitude est intégrée au cœur de nos formations, dès la première année du Parcours Grande École, car elle joue un rôle décisif dans les relations interpersonnelles et la transmission d’idées.
Quel contenu pédagogique derrière la communication écrite et orale ?
Développer les compétences en analyse et traitement de l’information
Les étudiants apprennent à gérer des flux d’informations complexes, identifier les données pertinentes et à les structurer pour en extraire des analyses exploitables. Ces compétences sont essentielles dans les métiers du marketing, de la stratégie d’entreprise ou des ressources humaines, où chaque décision repose sur des faits concrets et des analyses approfondies.
Améliorer les compétences relationnelles
Grâce à une mise en situation professionnelle, les étudiants gagnent en aisance dans divers contextes (animation de réunions, négociations, présentations...). Cet exercice, animé par Arnaud Bouillard et Eric-Alain Pedetti, les préparent à être à l'aise dans toutes les interactions liées au monde du travail. Les compétences relationnelles sont essentielles au travail en équipe comme à la relation avec les différentes parties prenantes internes et externes.
Renforcer les capacités d’argumentation
Structurer des idées, rédiger des propositions commerciales, argumenter pour convaincre... telles sont les compétences essentielles pour occuper des postes stratégiques en entreprise. La maîtrise de ces aspects est un véritable atout pour se démarquer dans un univers professionnel de plus en plus compétitif.
Le challenge des Valeurs
Dans le cadre de cet enseignement dispensé en 1e année du Parcours Grande École, l'ECM a lancé un défi aux étudiants : le challenge des Valeurs de l'école : un projet qui reflète parfaitement la philosophie de l'école, en mettant l'accent sur la créativité, l'expression orale et le travail collaboratif.
Ce challenge a mobilisé les ECM'iens autour des six valeurs de l'école, à savoir l'accomplissement, l'audace, le collectif, la responsabilité, la persévérance et la confiance. Ainsi, répartis en groupe de trois, les étudiants ont dû :
- créer une bande dessinée et un magazine de 4 pages sur la valeur choisie : un volet "créatif" qui leur a permis de relever les défis de la communication visuelle en concevant un support exprimant leurs idées.
- développer une séquence d'éloquence : chaque groupe a été invité à défendre oralement l'importance de la valeur exposée. Cet exercice leur a permis de perfectionner leur maîtrise du discours, de gérer leur stress et de convaincre un jury.
- restituer leur travail : les étudiants ont dû justifier leurs choix graphiques et expliquer les outils numériques utilisés pour la création de leurs supports. L'occasion de revenir sur les difficultés et succès rencontrés lors de leurs sessions de travail.
Le Parcours Grande École : un programme disponible dès le Bac
Le PGE de l'École de Commerce et Management vise à répondre aux attentes des entreprises et à former des managers prêts à relever les défis de demain. Ce cursus, basé sur la pédagogie active, incarne les ambitions modernes des écoles de commerce.
Accessible après le Bac, la formation est dispensée en format alternance, initial ou international, et allie enseignements académiques à la pratique en entreprise (contrat d'apprentissage ou stage).
Un programme ouvert sur le monde
Conscient des exigences d’un monde globalisé, le Parcours Grande École de l'ECM inclut des opportunités d’ouverture internationale, que ce soit par :
- des séjours académiques à l’étranger,
- des stages dans des entreprises à l'international,
- des cours en anglais.
Ces expériences permettent aux étudiants de développer une vision globale des enjeux économiques et une capacité à évoluer dans des environnements multiculturels.
Une implantation régionale stratégique
Avec des campus à Dijon, Besançon, Belfort, Mulhouse, Strasbourg, Nancy et Clermont-Ferrand, l’ECM est implantée au cœur de territoires dynamiques, en connexion avec les besoins des entreprises locales et les spécificités économiques de chaque région. Ces ancrages régionaux permettent aux étudiants de bénéficier d’un réseau de partenaires solide et de nombreuses opportunités en alternance.
Un tremplin vers des carrières d’excellence
Le Parcours Grande École forme des professionnels capables de répondre aux défis managériaux et stratégiques du monde actuel. Grâce à une approche alliant savoir-faire technique, réflexion et engagement social, l’ECM s’assure que ses diplômés soient non seulement compétents, mais également responsables.
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